Følg disse 5 trin for en mere kreativ hjerne

Næsten alle gode ideer følger en lignende kreativ proces, og denne artikler forklarer, hvordan denne proces fungerer. At forstå dette er vigtigt, fordi kreativ tænkning er en af ​​de mest nyttige færdigheder, du kan besidde. Næsten ethvert problem, du står overfor i arbejde og i livet, kan drage fordel af kreative løsninger, lateral tænkning og innovative ideer.

Alle kan lære at være kreative ved at bruge disse fem trin. Det er ikke at sige at det er let at være kreativ. At afsløre dit kreative geni kræver mod og masser af øvelser. Imidlertid bør denne fem-trins tilgang hjælpe med at afmystificere den kreative proces og belyse vejen til mere innovativ tænkning.

Lad mig fortælle dig en novelle for at forklare, hvordan denne proces fungerer.

Et problem, der har brug for en kreativ løsning

I 1870'erne stod aviser og printere overfor et meget specifikt og meget dyre problem. Fotografering var et nyt og spændende medium på det tidspunkt. Læserne ønskede at se flere billeder, men ingen kunne finde ud af, hvordan man hurtigt og billigt udskriver billeder.

For eksempel, hvis en avis ønskede at udskrive et billede i 1870'erne, var de nødt til at bestille en gravør til at etse en kopi af fotografiet på en stålplade for hånd. Disse plader blev brugt til at trykke billedet på siden, men de knækkede ofte efter blot nogle få anvendelser. Denne proces med fotoengraving, kan du forestille dig, var bemærkelsesværdigt tidskrævende og dyr.

Manden, der opfandt en løsning på dette problem, hed Frederic Eugene Ives. Han fortsatte med at blive en trailblazer inden for fotografering og indeholdt over 70 patenter i slutningen af ​​sin karriere. Hans historie om kreativitet og innovation, som jeg vil dele nu, er en nyttig case study til at forstå de 5 centrale trin i den kreative proces.

En flash af indsigt

Ives startede som printerlærling i Ithaca, New York. Efter to år med at lære ind og outs i udskrivningsprocessen, begyndte han at styre det fotografiske laboratorium ved det nærliggende Cornell University. Han tilbragte resten af ​​tiåret med at eksperimentere med nye fotograferingsteknikker og lære om kameraer, printere og optik.

I 1881 havde Ives et glimt af indsigt om en bedre udskrivningsteknik.

”Under drift af min fotostereotype-proces i Ithaca studerede jeg problemet med halvtone-processen,” sagde Ives. ”Jeg gik i seng en nat i en tilstand af hjernetåge over problemet, og det øjeblik, jeg vågnede om morgenen, så før mig, tilsyneladende projiceret på loftet, den fuldstændigt udarbejdede proces og udstyr i drift.” [1]

Ives oversatte hurtigt sin vision til virkelighed og patenterede sin trykningstilgang i 1881. Han brugte resten af ​​tiåret på at forbedre det. I 1885 havde han udviklet en forenklet proces, der leverede endnu bedre resultater. Ives-processen reducerede, som det blev kendt, omkostningerne til udskrivning af billeder med 15x og forblev standard udskrivningsteknik i de næste 80 år.

Okay, lad os nu diskutere, hvilke lektioner vi kan lære af Ives om den kreative proces.

Udskrivningsprocessen udviklet af Frederic Eugene Ives anvendte en metode kaldet “halvtone-udskrivning” til at nedbryde et fotografi ned i en række små prikker. Billedet ligner en samling prikker på tæt hold, men når de ses fra en normal afstand blandes prikkerne sammen for at skabe et billede med forskellige gråtoner. (Kilde: Ukendt.)

De 5 faser i den kreative proces

I 1940 udgav en reklamemedarbejder ved navn James Webb Young en kort guide med titlen, A Technique for Producing Ideas. I denne vejledning gav han en enkel, men dybtgående redegørelse om at skabe kreative ideer.

Ifølge Young sker der innovative ideer, når du udvikler nye kombinationer af gamle elementer. Med andre ord handler kreativ tænkning ikke om at generere noget nyt fra en tom skifer, men snarere om at tage det, der allerede er til stede, og kombinere disse stykker på en måde, der ikke er gjort tidligere.

Vigtigst er evnen til at generere nye kombinationer afhængig af din evne til at se forholdet mellem koncepter. Hvis du kan danne en ny forbindelse mellem to gamle ideer, har du gjort noget kreativt.

Young mente, at denne proces med kreativ forbindelse altid fandt sted i fem trin.

  1. Saml nyt materiale. Først lærer du. I dette trin fokuserer du på 1) at lære specifikt materiale, der er direkte relateret til din opgave, og 2) at lære generelt materiale ved at blive fascineret af en bred vifte af koncepter.
  2. Arbejd grundigt over materialerne i dit sind. I denne fase undersøger du, hvad du har lært ved at se på fakta fra forskellige vinkler og eksperimentere med at passe forskellige ideer sammen.
  3. Gå væk fra problemet. Derefter sætter du problemet helt ud af dit sind og går til noget andet, der begejstrer dig og giver dig energi.
  4. Lad din idé vende tilbage til dig. På et tidspunkt, men først efter at du er stoppet med at tænke over det, vil din idé vende tilbage til dig med et glimt af indsigt og fornyet energi.
  5. Forme og udvikle din idé baseret på feedback. For at enhver idé skal lykkes, skal du frigive den ud i verden, underkaste den kritik og tilpasse den efter behov.

Ideen i praksis

Den kreative proces, der bruges af Frederic Eugene Ives, er et perfekt eksempel på disse fem trin i aktion.

Først samlet Ives nyt materiale. Han tilbragte to år med at arbejde som printerlærling og derefter fire år med at drive det fotografiske laboratorium på Cornell University. Disse oplevelser gav ham meget materiale at trække på og skabe sammenhæng mellem fotografering og trykning.

For det andet begyndte Ives mentalt at arbejde over alt, hvad han lærte. I 1878 brugte Ives næsten hele sin tid på at eksperimentere med nye teknikker. Han fik hele tiden tænke og eksperimentere med forskellige måder at sammensætte ideer på.

For det tredje trådte Ives væk fra problemet. I dette tilfælde sov han et par timer før hans flash af indsigt. At lade kreative udfordringer sidde i længere perioder kan også fungere. Uanset hvor længe du går væk, skal du gøre noget, der interesserer dig og tager tankerne væk fra problemet.

For det fjerde vendte hans idé tilbage til ham. Ives vågnede med løsningen på hans problem, der blev lagt foran ham. (På en personlig note finder jeg ofte, at kreative ideer rammer mig, ligesom jeg ligger i søvn. Når jeg først har givet min hjerne tilladelse til at stoppe med at arbejde for dagen, vises løsningen let.)

Endelig fortsatte Ives med at revidere sin idé i årevis. Faktisk forbedrede han så mange aspekter af processen, at han indgav et andet patent. Dette er et kritisk punkt og overses ofte. Det kan være let at forelske sig i den første version af din idé, men gode ideer udvikler sig altid.

Den kreative proces kort sagt

”En idé er en bedrift med tilknytning, og højden på den er en god metafor.”
 - Robert Frost

Den kreative proces er handlingen om at skabe nye forbindelser mellem gamle ideer. Således kan vi sige, at kreativ tænkning er opgaven med at genkende forhold mellem begreber.

En måde at henvende sig til kreative udfordringer er ved at følge fem-trins processen med 1) indsamling af materiale, 2) intenst arbejde over materialet i dit sind, 3) gå væk fra problemet, 4) lade ideen komme tilbage til dig naturligt , og 5) at teste din idé i den virkelige verden og justere den baseret på feedback.

At være kreativ handler ikke om at være den første (eller eneste) person, der tænker på en idé. Oftere handler kreativitet om at forbinde ideer.

James Clear skriver på JamesClear.com, hvor han deler tips til selvforbedring, der er baseret på gennemprøvet videnskabelig forskning. Du kan læse hans bedste artikler eller deltage i hans gratis nyhedsbrev for at lære at opbygge vaner, der klæber.

Denne artikel blev oprindeligt offentliggjort på JamesClear.com.

FODNOTER

  1. Dette citat er uddraget fra En teknik til produktion af ideer af James Webb Young. Side 21.